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伝統的な取次＆書店流通の商業出版から、インターネットを活用したデジタルパブリッシングまで、広い意味での出版に関連するニュースをデイリーでまとめています。
総合
「安易な検索を懸念するより、課題の出し方を工夫すべき」「ニールセン調査でピッコマがコミック1位」など、週刊出版ニュースまとめ＆コラム #519（2022年4月17日～23日）〈HON.jp News Blog（2022年4月25日）〉
【マンガ業界Newsまとめ】唐突なみずほ銀行の産業調査発表にエンタメ業界ざわめく「日本企業の勝ち筋」とは？｜4/24-049〈菊池健｜note（2022年4月24日）〉
INCLUSIVE 子会社ニュースレター事業を停止へ #62〈Publidia（2022年4月24日）〉
国内
街の書店はなぜ潰れ続けるのか SNS議論に見る「Amazonのせい」だけじゃない切実事情〈J-CAST ニュース（2022年4月25日）〉
新潮社、話題のミステリー作品の一篇を異例の無料全文公開〈ORICON NEWS（2022年4月25日）〉
メディアミックスの中核を担う存在に 縦読みコミックは新たな商機〈ORICON NEWS（2022年4月25日）〉
マンガ大賞は最年少「チ。―地球の運動について―」 手塚治虫文化賞〈朝日新聞デジタル（2022年4月25日）〉
「Amazon Kids+」がiOSに対応、月額480円～で子ども向けコンテンツが使い放題〈ケータイ Watch（2022年4月25日）〉
Amazonもついに……Android版のAmazonショッピングアプリ、Kindle本の購入が不可能に【やじうまWatch】〈INTERNET Watch（2022年4月25日）〉
honto、読書の習慣化を促すサブスクサービス「ケイドク」開始。オンライン読書イベントへの参加も【やじうまWatch】〈INTERNET Watch（2022年4月25日）〉
「人の話は聞くな!?」ヒット連発編集者・佐渡島庸平氏に聞く売れるマンガの作り方〈MarkeZine（マーケジン）（2022年4月25日）〉
デジタル教科書「図表見やすい」 小中生アンケート、紙を評価も〈共同通信（2022年4月25日）〉
デジタル教科書「図表見やすい」 小中生アンケート、紙を評価も ｜ 共同通信
文部科学省は25日、2024年度からの本格導入を検討しているデジタル教科書について、小中学生計約5万...
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右肩下がりの出版市場で、小説家（ラノベ作家）はこの先、どうやって生きていく？〈三木一馬｜note（2022年4月25日）〉
電子出版制作・流通協議会（電流協）、「電子図書館（電子書籍サービス）実施図書館（2022年04月01日）」を公表〈カレントアウェアネス・ポータル（2022年4月25日）〉
講談社「DAYS NEO」にスクウェア・エニックスの7編集部が期間限定で参戦中！〈株式会社講談社のプレスリリース（2022年4月25日）〉
メタバースの文化振興に向けてNPO法人バーチャルライツがアライアンス強化〈NPO法人バーチャルライツのプレスリリース（2022年4月25日）〉
デジタル教科書 紙を補助する活用法が有効だ : 社説〈読売新聞オンライン（2022年4月24日）〉
インボイス中止国会内アクション/「廃業危機」 怒り次々/参院選勝ち廃止必ず〈しんぶん赤旗｜日本共産党（2022年4月23日）〉
世界
オンライン決済のStripe、仮想通貨支払い機能をまずTwitterで〈CNET Japan（2022年4月25日）〉
本当のところ、消費者は メタバース をどう思っているのか？：5つの市場調査から読み解く〈DIGIDAY［日本版］（2022年4月25日）〉
EU、「デジタルサービス法」で合意–違法コンテンツなど、大手IT企業への規制強化〈CNET Japan（2022年4月25日）〉
【北米漫画市場まとめ】「ユニコ」の新作に向けクラファンスタート、「初めてのおつかい」現象、Netflixのアニメ事業縮小？〈libro｜note（2022年4月24日）〉
ネトフリ、崩れた成長神話 会員獲得コスト2倍に〈日本経済新聞（2022年4月24日）〉
イベント
IP and Youth: より良い未来のためのイノベーション「世界知的財産の日」記念オンラインイベント〈WIPO日本事務所（オンライン）／4月26日〉
メディアドゥ「NFTが示す、これからのデジタルコンテンツの可能性 ーデジタルデータの価値と意義ー」〈JEPA｜日本電子出版協会（オンライン）／4月27日〉
星野渉「コロナ禍の出版業界 ―流通変化と業界再編が進む2022年の展望」〈日本出版クラブ（オンライン）／4月27日〉
英語多読の電子図書館「コスモピアeステーション」～語学教材出版社のデジタル化戦略～〈日本電子出版協会（オンライン）／5月11日〉
JEPA｜日本電子出版協会 2022年5月11日 英語多読の電子図書館「コスモピアeステーション」～語学教材出版社のデジタル化戦略～
「全国各地津々浦々まで やさしい英語の本をたくさん読める環境を！」ということで、幼児から学校、一般社会人までをターゲットとした多読用英語の電子図書館「コスモピアeステーション」（略称eステ）の需要が学校を中心に高まっています。「eステ」が生まれた発想、どのようにmoodleでシステムを構築してきたの...
www.jepa.or.jp
日本出版学会「2022年度 総会・春季研究発表会」〈日本出版学会（東京都千代田区）／5月14日〉
「学術出版と大学出版の課題と展望――電子学術書実証実験から10年を経過して」 講師：黒田拓也（東京大学出版会専務理事）〈日本出版学会 学術出版研究部会（オンライン）／5月17日開催〉
メディアドゥ「アクセシブルライブラリー構想」 視覚障害者の読書体験をアクセシブルなものへ〈JEPA｜日本電子出版協会（オンライン）／5月18日〉
東京大学「講談社・メディアドゥ新しい本寄付講座」発足記念シンポジウム〈東京大学大学院情報学環（ワテラスコモンホール）／5月19日〉
NPO本の学校 書店人教育講座 2022春講座 本の世界で働くための最新情報・ノウハウを集中して学べる2日間〈特定非営利活動法人本の学校／（オンライン）5月20日～21日〉
書店人教育講座2022第1講座 書店員の悩みと疑問に答える90分 ～「本そばポッドキャスト」出張版～〈本の学校（オンライン）／5月20日〉
書店人教育講座2022第2講座 地域出版への取り組み ～地域情報誌出版を通じて見えた書店の強み～〈本の学校（オンライン）／5月20日〉
書店人教育講座2022第3講座 書店員のためのSNSの使い方 ～情報収集・発信テクニックと事例集～〈本の学校（オンライン）／5月21日〉
書店人教育講座2022第4講座 書店の店舗運営を数字から診る ～内部環境から外部環境まで～〈本の学校（オンライン）／5月21日〉
「電流協アワード2022」オンライン表彰イベント〈電子出版制作・流通協議会（オンライン）／6月3日〉
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